หลักสูตร
| ภาษาไทย: | หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาเวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ |
| ภาษาอังกฤษ: | Doctor of Philosophy Program in Anti-Aging and Regenerative Medicine |
ชื่อปริญญา
| ภาษาไทย: | ชื่อเต็ม : | ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (เวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ) |
| ชื่อย่อ : | ปร.ด. (เวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ) |
| ภาษาอังกฤษ: | ชื่อเต็ม : | Doctor of Philosophy (Anti-Aging and Regenerative Medicine) |
| ชื่อย่อ : | Ph.D. (Anti-Aging and Regenerative Medicine) |
ปรัชญา / วัตถุประสงค์
ปรัชญาของหลักสูตร
หลักสูตรมุ่งเน้นพัฒนาแพทย์ให้มีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการทำงานวิจัย ความรู้ทางคลินิกเวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ และความรู้ทางวิทยาศาสตร์การแพทย์ เพื่อให้มีศักยภาพในการทำงานวิจัยทางด้านคลินิกเวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ (Clinical Anti-Aging and Regenerative Medicine Research) ซึ่งเกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์การแพทย์ (Medical Science) หรือวิจัยเวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพทางวิทยาศาสตร์การแพทย์ (Anti-Aging and Regenerative Medical Science Research) ส่งผลและก่อให้เกิดการพัฒนาวิทยาการทางด้านการแพทย์ที่ยั่งยืนของประเทศต่อไป
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีคุณลักษณะ ดังต่อไปนี้
- สามารถสร้างสรรค์องค์ความรู้ใหม่ วิเคราะห์ตั้งคำถามและหาคำตอบด้วยกระบวนการวิจัยที่มีมาตรฐาน ให้เกิดเป็นนวัตกรรม องค์ความรู้ ที่นำไปใช้ปฎิบัติ ประยุกต์ใช้ หรือ ศึกษาต่อยอดได้อย่างเป็นประโยชน์ต่อสังคมและเศรษฐกิจ
- มีความรู้ หลักการ แนวคิด ทฤษฎีทางพื้นฐานวิชาเวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ ซึ่งนำไปสู่การพัฒนาองค์ความรู้ใหม่ ๆแบบบูรณาการ ที่มีประโยชน์ต่อวงการแพทย์
- มีทักษะในการวิเคราะห์ สังเคราะห์ ความรู้ด้านเวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ ตลอดจนการวินิจฉัยและรักษาโรคอันเนื่องความชรา
- มีความรับผิดชอบ มีวินัย ซื่อสัตย์ เคารพสิทธิ ให้เกียรติผู้อื่นในการทำงานเป็นทีมกับสหสาขาวิชาชีพที่ข้ามพหุวัฒนธรรม มีคุณธรรม จริยธรรม และปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพแพทย์ และมีภาวะผู้นำ
- เป็นผู้ มีทักษะการวิเคราะห์ทางชีวสถิติ มีการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่ทันสมัยใน การสืบค้นข้อมูลด้านวิชาเวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ
- มีทักษะการเป็นผู้ประกอบการ (โดยฝึกปฎิบัติจริงในศาสตร์เวชศาสตร์ชะลอวัยที่โรงพยาบาล และศึกษาดูงานเพิ่มเติมในต่างประเทศ)
อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
- แพทย์และนักวิจัยทางเวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ
- อาจารย์ในสถาบันอุดมศึกษา
- ประกอบวิชาชีพอิสระ
ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร
- PLO1 มีวินัย ซื่อสัตย์ มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และสังคม และปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพแพทย์
- PLO2 สามารถอธิบายหลักการ แนวคิด ทฤษฎีขั้นสูงวิชาเวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพและทำงานวิจัย
- PLO3 มีทักษะในการวิเคราะห์ สังเคราะห์ ความรู้ด้านเวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ ตลอดจนการวินิจฉัยและรักษาโรคอันเนื่องความชรา
- PLO4 มีภาวะผู้นำ มีความรับผิดชอบ เคารพสิทธิ ให้เกียรติผู้อื่นในการทำงานเป็นทีมกับสหสาขา-วิชาชีพที่ข้ามพหุวัฒนธรรม และทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก
- PLO5 มีทักษะการวิเคราะห์ทางชีวสถิติ มีการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่ทันสมัยในการสืบค้นข้อมูลด้านวิชาเวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ
- PLO6 สามารถปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพขั้นสูง
ค่าธรรมเนียม
- แบบที่ 1.1 และแบบ 2.1 จำนวน 6 ภาคการศึกษาในหลักสูตร
- ค่าธรรมเนียมการศึกษาต่อหลักสูตร 660,000 .- บาท
- ค่าธรรมเนียมการศึกษาต่อภาคการศึกษา 110,000 .- บาท
- แบบที่ 2.2 จำนวน 10 ภาคการศึกษาในหลักสูตร
- ค่าธรรมเนียมการศึกษาต่อหลักสูตร 1,100,000 .- บาท
- ค่าธรรมเนียมการศึกษาต่อภาคการศึกษา 110,000 .- บาท
โครงสร้างหลักสูตร
| แบบ 1.1 | |
| | จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร | 48 หน่วยกิต (หลักสูตร 3 ปี) |
| | | 1. หมวดดุษฎีนิพนธ์ | 48 หน่วยกิต |
| | | | |
| แบบ 2.1 | |
| | จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร | 48 หน่วยกิต (หลักสูตร 3 ปี) |
| | | 1. หมวดวิชาบังคับ | 3 หน่วยกิต |
| | | 2. หมวดวิชาเลือก | 9 หน่วยกิต |
| | | 3. หมวดดุษฎีนิพนธ์ | 36 หน่วยกิต |
| | | | |
| แบบ 2.2 | |
| | จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร | 72 หน่วยกิต (หลักสูตร 5 ปี) |
| | | 1. หมวดวิชาพื้นฐาน | 12 หน่วยกิต |
| | | 2. หมวดวิชาบังคับ | 3 หน่วยกิต |
| | | 3. หมวดวิชาเลือก | 9 หน่วยกิต |
| | | 4. หมวดดุษฎีนิพนธ์ | 48 หน่วยกิต |
ข้อมูลอ้างอิง
อ้างอิงจาก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาเวชศาสตร์ชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ พ.ศ. 2565
ปรัปปรุงข้อมูลล่าสุด 10 ส.ค. 65
